Liste des actions présentées
- en cliquant sur le nom de l’action, vous accédez à sa présentation
- Semaine de la solidarité internationale
- L’arbre de vie : « Autour du Moringa » pour un équilibre nutritionnel et alimentaire
- Asni, une cuisine pour l’internat
- Dis-moi ce que tu manges, je te dirai d’où je viens
- Au cœur de l’Afrique - Festival Plein Sud
- Des reportages pour comprendre les « autres »
- Semaine d’éducation contre les discriminations et le racisme à Sciez (74)
Présentation des actions
- Les actions ont été présentées sur la base du dossier de demande de label. Une présentation plus complète est effectuée à la fin de l’action. (consulter les fiches d’évaluation Educasol)
« Semaine de la solidarité internationale »
- Porteur du projet : La ligue Française de l’enseignement de Haute-Savoie (74)
- Adresse : 3 Avenue de la Plaine - BP 340 - 74008 ANNECY CEDEX
- Site Internet
Les actions de la 10ème édition de la Semaine de la Solidarité Internationale portent sur les thèmes du développement durable, de l’économie solidaire, de l’environnement, et de la santé.
Le thème de « la santé pour tous » sera largement développé par l’association et ses nombreux partenaires à travers des actions de sensibilisation, de formation et d’accompagnement des acteurs locaux à la construction de projets (objectifs – démarche - moyens – évaluation).
En effet, face à un public constitué principalement d’établissements scolaires (de la maternelle au lycée, IUFM), d’ associations, de centres de loisirs, un travail de fond sera effectué sur l’alimentation et notamment en lien avec la journée départementale des centres de loisirs sur le thème : « le rôle de l’éducation dans l’alimentation ».
Pour ces différentes manifestations seront mis à disposition, des outils pédagogiques (expositions, mallettes, outils multimédia, suivis de débats animés).
« L’arbre de vie : « Autour du Moringa » pour un équilibre nutritionnel et alimentaire »
- Porteur du projet : RESIPROC (Réseau des Spécialistes en Ingénierie de Projets de Coopération)
- Adresse : Université des Sciences et Technologies de Lille - Cité Scientifique - Bâtiment SH3 - 59655 Villeneuve d’Ascq
Dans le cadre de la journée mondiale de la santé, une action de sensibilisation autour du Moringa est organisée : Comment permettre à chacun de découvrir et approfondir les usages du Moringa ?
- Le Moringa que l’on trouve dans la région Centre Ouest du Burkina Faso en Afrique, est un « arbre de vie » aux usages multiples (complément nutritionnel, purificateur d’eau, engrais, fourrage…).
S’appuyant sur des expériences de terrain et des spécialistes du Moringa pour sensibiliser le public visé (associations, collectivités et lycées) aux vertus de cet arbre et à l’utilisation des ressources locales pour lutter contre la malnutrition, l’association et ses partenaires tentent de répondre à cette question en abordant les principaux thèmes suivants :
- Le Moringa comme complément alimentaire luttant contre la malnutrition.
- Le Moringa comme purificateur d’eau.
- Utilisation des ressources locales.
- Préservation de la biodiversité.
Afin de favoriser à travers des échanges, des conférences et des ateliers, une accessibilité à l’information sur les multiples propriétés de cet arbre, ont été utilisés des panneaux d’exposition sur l’agroforesterie, des expositions sur le Moringa et des affiches de Médecins sans frontières (dans le cadre de leur campagne contre la malnutrition « Quand je serai grand, je serai vivant »).
« Asni, une cuisine pour l’internat »
- Porteur du projet : Junior association La Baraka, Montauban (82)
- Adresse : 440 Chemin de Capperouge, Verlaghet - 82000 - Montauban
Dans un but d’échanger sur les enjeux liés à l’accès à l’éducation dans les pays du sud (et dans l’atlas marocain en particulier) et de faire partager aux jeunes l’esprit de curiosité et d’ouverture, les jeunes de l’association La Baraka ont préparé un séjour culturel et solidaire à Asni, au Maroc.
Là-bas, la scolarisation des filles ne va pas de soi ; un des arguments mis en avant pour inciter les familles à scolariser les adolescentes est la prise en charge de leur hébergement et leurs repas.
Quel est le rôle de l’éducation dans les progrès en matière de santé (et le rôle des filles dans ce domaine) et quelle est l’importance de la cantine scolaire en tant qu’élément incitatif à la scolarisation des enfants ?
Les réponses ont pu être apportées à partir de ressources documentaires de la Ligue de l’enseignement, des ressources mutualisées de la campagne « Demain le Monde », des éléments de diagnostics posés au Maroc lors d’un séjour de préparation avec les responsables locaux, les responsables de l’internat, les élèves marocaines et une association locale (Tifaouine), de photos, de carnets de voyage et de témoignages de jeunes de la Baraka.
L’objectif de la Baraka, est de construire un échange culturel avec les jeunes marocaines et de participer au chantier d’aménagement de la cuisine de l’internat.
« Dis-moi ce que tu manges, je te dirai d’où je viens »
- Porteur du projet : École élémentaire Pierre Dufour, Saint-André de Cubzac (33)
- Adresse : 9 Rue Henri GROUES dit l’Abbé Pierre - 33240 SAINT-ANDRE de Cubzac
Ce projet vise à familiariser les élèves aux modes de vie de différents pays. Il comporte un volet culture avec la cuisine de son pays et la découverte d’autres cuisines et un volet santé avec une sensibilisation à l’éducation nutritionnelle et à la pratique d’une activité physique..
Cette action a pour objectifs principaux de :
- Développer la connaissance sur l’équilibre et la diversité alimentaire par la préparation de repas et le plaisir du goût.
- Sensibiliser les élèves à une meilleure hygiène de vie, tout en leur faisant connaître les aliments et les cuisines d’autres pays.
- Favoriser les échanges et les coopérations dans les domaines éducatif, de formation et culturel.
De ce fait, des expositions, production de pièces de théâtre et de chansons, sorties et visites de marchés de fruits et légumes sont proposés aux différents publics concernés (élèves et parents, enseignants, communauté éducative et communauté locale).
« Au cœur de l’Afrique »
- Porteur du projet : Association Festival Plein Sud, Cozes (17)
- Adresse : 8 Rue de l’Hôtel de Ville - 17120 COZES
- Site internet
Les actions menées par Festival Plein Sud ont pour but d’ informer le public sur les richesses des pays d’Afrique et de sensibiliser à la pauvreté des populations, aux difficultés d’accès aux services sociaux de base tels que les soins de santé, l’eau potable, l’éducation, l’électricité,…
Ces différentes thématiques sont abordées au travers d’une exposition didactique, comportant une présentation spécifique pour les jeunes : « Tant de richesses et pourtant… ».
Enfin différents outils ont été utilisés pour mener l’action : cinéma, livres-BD, jeux du monde, rencontres entre intervenants et jeunesse, ateliers et spectacles pour la jeunesse et organisation de forums tout public.
« Des reportages pour comprendre les « autres »
- Porteur du projet : CLEMI (Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information)
- Adresse : Lycée Niepce - BP 99 - 71100 CHALON SUR SAONE
- Site internet du CLEMI
- Site internet de TYPO
Une douzaine de journalistes de TYPO se intéressés à la question de la santé dans toutes ses dimensions et ont réalisé au Maroc une série de reportages.
Ces reportages (plus d’une centaine) donneront lieu à un magazine Extramuros Maroc, et à une publication sur le site qui profiteront également de Roumanie et d’ Inde.
Cette action vise à informer et sensibiliser le grand public jeunes et adultes sur les conditions de vie des marocains en abordant de nombreuses thématiques et notamment la santé.
« Semaine d’éducation contre les discriminations et le racisme »
- Porteur du projet : Foyer culturel de Sciez, Sciez (74)
- Adresse : 184 Route d’Excenevex - 74140 SCIEZ
La semaine d’éducation contre les discriminations et le racisme a pour but de sensibiliser les personnes de tout âge et de toutes origines à travers le public.
Cette année, les semaines d’éducation contre les discriminations et le racisme mettent l’accent sur l’inégalité de tous quelles que soit leurs origines face aux soins et à la santé, l’emploi, le logement, l’éducation,…
La santé pour toutes et pour tous est directement liée au milieu et au niveau social des familles. Les personnes les plus fragilisées sont celles qui ont le plus difficilement accès à une alimentation saine, à des conditions « normales » de vie avec des logements adaptés à la dimension de la famille, à l’éducation, aux soins et au Droit « naturel » et « universel » à la santé.
Les actions durant ce temps fort, sont concrétisées par des spectacles de théâtre, conférences, ateliers pratiques artistiques, expositions, formations et des ateliers d’écriture qui prennent appui sur des axes définis par le Comité départemental de la semaine.
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